دعم سريري داخل المدرسة، حيث تظهر الصعوبات
تتعاون عيادة كمالي مع المدارس في مختلف أنحاء دولة الإمارات العربية المتحدة لضمان فهم احتياجات الطفل الذي يواجه صعوبات وتقديم الدعم المناسب له دون الحاجة إلى الانتظار حتى تمر الإحالة عبر مراحل متعددة
خدمات المدارس
يقدم أخصائيونا خدمات التقييم والعلاج والاستشارات للطلاب الذين يحتاجون إليها داخل المدرسة دون أن تضطر الأسر إلى ترتيب هذه الخدمات بشكل منفصل
التقييمات
تقدم عيادتنا تقييمات تعليمية وإدراكية تبين سبب مواجهة الطفل للصعوبات وتكون هذه التقييمات كتابية لكي يعمل بها أساتذة المدرسة .
الندوات عبر الإنترنت (Webinars)
يتم تنسيق جلسات للموظفين وأولياء الأمور بخصوص استعلامات المدرسة في كل فصل دراسي
التدريب التخصصي
برامج تدريبية مؤهلة للتطوير المهني المستمر (CPD) تستهدف منسقي احتياجات التعليم الخاص (SENCO) وفرق الدمج والكوادر التعليمية ويقدمها أخصائيون يقيّمون هؤلاء الأطفال ويعالجوهم
إن توفير خدمات العيادة داخل المدرسة يعني بدء الدعم فور ملاحظة الصعوبة بدلاً من الانتظار لأشهر كما يمنح الكوادر التعليمية أخصائيين يمكنهم الرجوع إليهم للحصول على التوجيه والمشورة
أخبرنا عن طلابك والكوادر التعليمية لديك وسنتواصل معك بتوصياتنا بشأن الخدمات المناسبة وعدد مرات تقديمها والتكلفة المتوقعة
- لماذا عيادة كمالي؟
- دعم يصل قبل أن تضطر الأسرة إلى طلبه
- غالباً ما تظهر الصعوبات التي يواجهها الطفل داخل المدرسة أولاً
- جها تثق بنا
- جهات نتعاون معها
- مؤسسة الموانئ والجمارك والمنطقة الحرة
- مدينة دبي الطبية
- مركز ميدكير الطبي جميرا
- آي هيل
- هيليوم دوك
- دوكتفاي
- براكتو
- دكتور فايف
- تواصل معنا
- اجعل عيادة كمالي جزءاً من مدرستك
واتساب +971 (5) 894 05900 ←
إذا كان أي شخص معرضاً لخطر فوري فيُرجى التواصل مع جهة الطوارئ المختصة في دولة الإمارات العربية المتحدة بدلاً من استخدام هذا النموذج
عما تبحث؟ (يرجى عدم تضمين معلومات تكشف عن هوية طالب، أو مريض، أو أي معلومات صحية في هذا النموذج):
تستخدم عيادة كمالي هذه التفاصيل للرد على استفسارك. راجع [سياسة الخصوصية] الخاصة بنا.
- اطّلع على إرشادات الإحالة والطوارئ
- أخبرنا عن منظمتك
- المنظمة:
- اسمك:
- دورك (اختياري):
- البريد الإلكتروني :
- الهاتف (اختياري):
- العدد التقريبي للطلاب (اختياري):
- التاريخ المفضل (اختياري)
- قم باختيار اليوم والوقت المناسب



